Predstavljanje projekta u Osijeku

Sažetak:

U sklopu predavanja dr. sc. Teodore Shek Brnardić studentima povijesti  FFOS-a pod naslovom HRZZ projekt „Između znanja i neznanja“ i ključne riječi prosvjetiteljstva u hrvatskim zemljama predstavljeni su temeljni ciljevi i teorijski okvir projekta LIGHT. Predavačica je propitala složenost prosvjetiteljskog fenomena u 18. stoljeću, naglašavajući da se on ne može svesti isključivo na prosvjetu, već ga treba promatrati kao sveobuhvatnu transformaciju društva kroz prizmu znanja.

Analiza je  polazila od specifičnog geopolitičkog i lingvističkog konteksta hrvatskih zemalja, koje su unutar habsburškog, mletačkog i osmanskog okvira činile složen multilingvalni prostor. U takvom okruženju, prosvjetiteljstvo se manifestira kao borba „svjetla razuma” protiv „mraka neznanja”, pri čemu razum postaje vrhovni autoritet i pokretač društvenog djelovanja. Ključni pojmovi poput javne koristi, sreće naroda i patriotizma redefiniraju ulogu pojedinca, težeći stvaranju „korisnog građanina” koji svojim znanjem doprinosi općem blagostanju.

Poseban naglasak stavljen je na ulogu znanosti, koja u 18. stoljeću dobiva imperativ praktične primjenjivosti, te na standardizaciju „kultiviranog jezika” kao nužnog medija za širenje ideja napretka. Kroz primjere istaknutih intelektualaca poput Julija Bajamontija, Matije Antuna Relkovića, Tome Basseglija i Ivana VIII. Nepomuka Draškovića, izlaganje je dokumentiralo cirkulaciju ideja i lokalne adaptacije europskih strujanja, zaključujući kako je prosvjetiteljstvo u hrvatskim zemljama imalo sličan diskurs i vokabular kao u razvijenijim dijelovima Europe.